物質(zhì)生活水平的不斷提升使得大部分正規(guī)學(xué)校都開始關(guān)注校園形象，而大部分學(xué)校都選擇深圳校服來塑造校園在社會中的形象，與此同時也使得深圳校服出現(xiàn)了巨大的市場缺口。那么在設(shè)計值得信賴的深圳校服之時應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則呢？為此筆者特意采訪了深圳校服的生產(chǎn)制作廠商并將設(shè)計原則進(jìn)行了如下總結(jié)：

原則一、凸顯校園文化氛圍

教育事業(yè)的迅猛發(fā)展致使同一個城市和地區(qū)存在著多個學(xué)校，不同的學(xué)校所具備的文化和學(xué)習(xí)氛圍也不完全相同。因此在設(shè)計深圳校服之時便需要對該學(xué)校的文化底蘊進(jìn)行詳細(xì)了解，同時在具體設(shè)計過程中還應(yīng)當(dāng)將學(xué)校的文化氛圍充分體現(xiàn)到深圳校服上面。

原則二、款式樸實化

深圳校服的穿戴對象通常都是學(xué)生，故而在設(shè)計深圳校服的款式時應(yīng)當(dāng)考慮到學(xué)生的特殊身份，萬萬不可過于追求時尚和潮流而偏離了進(jìn)行設(shè)計的本意。試想一下如若一個深圳校服看起來和社會人士穿的服裝類似，那么學(xué)生穿上之后難免會顯得突兀對于學(xué)校的外在形象也會產(chǎn)生不良影響。

原則三、差異化

伴隨著選擇深圳校服凸顯校園形象院校的增多，給設(shè)計深圳校服增加了些許難度。相關(guān)設(shè)計人員在對深圳校服進(jìn)行構(gòu)思和設(shè)計的過程中應(yīng)當(dāng)充分考慮到差異性這個因素，以免出現(xiàn)設(shè)計出的校服與其他學(xué)校相似的情況。

上述內(nèi)容便是筆者對深圳校服的設(shè)計原則所做的介紹。優(yōu)質(zhì)可靠的深圳校服若想獲得學(xué)生和家長的認(rèn)可勢必需要在設(shè)計上面花費更大的精力，故而設(shè)計師在實際設(shè)計深圳校服的時候應(yīng)當(dāng)在遵循上面三個原則的基礎(chǔ)之上充分考慮到穿戴對象的心理特征。